Présentation du programme

Le Master of Science « Management & Marketing de la Silver Economie », formation reconnue de niveau 7 par le Registre National, est supervisé par Serge Guerin, sociologue et spécialiste des questions liées au vieillissement et à la « seniorisation » de la société.

La majorité du corps professoral est composée de professionnels reconnus, comme des directeurs d’hôpital, médecins, entrepreneurs, professionnels du marketing de la santé ou encore des hauts cadres de résidences seniors ou d’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD).

Publics concernés & pré-requis

Pour la formation en initial (stage) : Diplômés français ou étrangers, de préférence dans le secteur concerné, provenant d’écoles de commerce, de l’université ou des écoles d’ingénieurs pouvant attester d’un :

  • Niveau bac+4 ou équivalent, soit 240 crédits ECTS ou un titre RNCP de niveau 6

Pour la formation en alternance (apprentissage ou professionnalisation) : Les mêmes pré-requis académiques sont exigés. En complément, le Career Center d’INSEEC MSc & MBA Paris dispose d’un droit de regard sur la candidature et demande :

  • En MSc2 : une expérience professionnelle d’un an minimum (en alternance uniquement)

Par la VAE : Diplômés d’un bac+3/+4 ayant au minimum trois années d’expérience professionnelle (hors stage et alternance) dans le secteur du management de la santé.

Objectif de la formation

Ce programme permet de former des cadres maîtrisant l’adaptation de l’offre et l’adaptation de la communication aux seniors. Les étudiants sont sensibilisés au enjeux de la société du soin et de la prévention. Ils peuvent intégrer des entreprises dont une des cibles est celle des seniors ou des sociétés d’assurance particulièrement intéressées par ce type de profil.

Certification professionnelle délivrée et bloc de compétences

Titre de « Directeur des établissements de santé » inscrit au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) de niveau 7 – ancien niveau 1 – sous le code NSF 331P. Arrêté du 8 décembre 2017 et publié au Journal Officiel du 21 décembre 2017.
Vous pouvez retrouver le bloc de compétences associé à ce titre RNCP sur ce lien.
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En savoir plus
Directeur
de programme
Serge GUÉRIN
Paris

« La Silver Economie, ou comment cibler l’adaptation des conditions de vie de tous les seniors »

En 2030, 20 millions de personnes seront âgées de plus 60 ans contre 15 millions aujourd’hui. En 2050, 4,8 millions auront passé les 85 ans contre 1,4 million à l’heure actuelle. Selon le Centre de recherches pour l’étude et l’observation des conditions de vie (CREDOC), 54% des dépenses réalisées par les particuliers étaient en 2015 le fait de seniors. Des chiffres qui vont aller croissant.

Cette « transition démographique » constitue un enjeu de société et offre une opportunité nouvelle de développement économique.

La silver économie apparaît en effet comme un marché à fort potentiel estimé à 0,25 point de PIB par an et à 93 milliards d’euros qui atteindront 130 milliards en 2030.

Avec cette nouvelle donne marquée par l’allongement de la vie, les professionnels du marketing doivent cibler une communication adaptée, et construire une offre adéquate à des parcours de vie divers et variés des seniors. Il s’agit de comprendre toutes les spécificités des enjeux de mobilité du territoire, des loisirs, des besoins en terme tourisme, d’habitat, ou encore de l’impact des objets connectés.

Programme de la formation

Le contenu des cours est adapté chaque année et mis à jour avant chaque rentrée.
  • Marché de la Silver Économie
  • Economie de la santé et réformes
  • Comptabilité & Analyse financière
  • Relations avec les instances de tutelle
  • Actualités et veille e-santé
  • Big Data en santé
  • Management des équipes
  • Ressources Humaines appliquées à la santé
  • Accompagnement du changement
  • Audit social
  • Gestion et Communication de crise
  • Marketing de la e-santé et de la Silver Économie
  • Marketing Digital
  • Habitat : Diversité des possibles
  • Objets connectés
  • Service à la Personne et Domotique
  • Silver Tourisme et Loisirs
  • Adaptation des territoires et Mobilité
  • Qualité de Vie Senior (Alimentation et Activités Physiques)

Modalités pédagogiques

Méthodes d’enseignement

  • Enseignements magistraux et cours interactifs
  • Mises en situation à travers des études de cas collectives ou individuelles réalisées par les étudiants
  • Conférences, séminaires et visites à portée pédagogique

Leadership Lab

Il s’agit du projet de fin d’études sur lequel l’ensemble des étudiants en MSc2 et MBA travaillent tout au long de l’année.
Débutant par la Leadership Week, une semaine pendant laquelle nos étudiants sont amenés à rencontrer des grands leaders et responsables d’entreprises issus de leur secteur sur la notion du leadership, le Leadership Lab est composé d’un leadership projectleadership pitch et leadership study, tous trois notés.
Le Leadership Lab est présenté en détail aux étudiants lors de leur première semaine de rentrée en MSc2.

 

Modalités d’évaluation

  • Études de cas individuelles ou réalisées en groupe
  • Présentations orales individuelles et en groupe
  • Dossiers individuels et en groupe

Méthodes et outils

Les modalités d’évaluation sont réalisées en face-à-face, sous forme de contrôle continu ou d’examens finaux réalisés sous forme de partiels.

Compétences visées

  • Piloter la gestion l’établissement et ses projets avec la construction du budget, l’élaboration de tableaux de bord de pilotage de l’activité, le pilotage de l’activité de l’établissement via le PMSI (programme de médicalisation des systèmes d’information)
  • Organiser et assurer le développement des projets d’un établissement avec la construction et l’actualisation du projet d’établissement en adéquation avec les besoins du territoire et les orientations stratégiques de la structure, la construction des projets de soins, des projets de vie ou des projets d’accompagnement personnalisé, la mise en place de projets de développement et d’axes d’amélioration de l’activité de l’établissement.
  • Gérer les projets dans le respect des spécificités environnementales et réglementaires du secteur en prenant en compte l’ensemble des contraintes réglementaires
  • Mettre en place et assurer le suivi des actions de marketing: exploiter l’ensemble des techniques de communication visant à recueillir et exploiter des données clients afin d’optimiser la conquête de prospects et la fidélisation de clients ; mesurer les retours sur investissement des actions mises en œuvre

Débouchés

  • Chef de projet
  • Marketing produit
  • Responsable Marketing
  • Marché Sénior
  • Directeur de Résidence
    Directeur de Service à la Personne
  • Cadre Supérieur de Santé
  • Directeur d’établissement médicosocial

Rentrées et rythmes d’études

EN INITIAL

  • Rythme des cours : 3 jours / 2 jours
  • Rentrée classique (septembre/octobre) : cours de septembre à février
  • Rentrée décalée : cours de mars à juillet

Période à temps plein en entreprise :

  • Rentrée classique (septembre/octobre) : stage de mars à août
  • Rentrée décalée : stage de août à février

 

 

EN ALTERNANCE*

Rythme des cours : 4 jours école / 11 jours en entreprise (rentrée classique) ou 3 jours / 2 jours (rentrée décalée)

  • Rentrée classique : cours pendant 12 mois de septembre 2020 à septembre 2021
  • Rentrée décalée : cours pendant 12 mois de mars 2021 à mars 2022

Le contrat d’alternance doit obligatoirement être signé pour une durée de 24 mois (poursuite d’études en MSc2).

* contrat d’apprentissage ou de professionnalisation (les deux sont possibles)
Pour toute question sur l’ouverture potentielle de nos programmes en rentrée décalée (mars 2021), nous vous invitons à contacter le service des Admissions du campus de Paris.

Informations pratiques

Lieu de formation

Campus de Paris
INSEEC MSc & MBA
11, 13, 31, 35, 51 et 53 Quai de la Seine
75019 Paris

Le bâtiment principal est celui du 31.
Des cours peuvent ponctuellement avoir lieu au sein des locaux de l’INSEEC School of Business & Economics au 27 rue Claude Vellefaux, 75010 Paris.

Volume horaire de la formation

455 heures

Frais de scolarité

Consultez-les ici.

Contacts

Candidature

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Poursuivre ses études en situation de handicap

Le groupe INSEEC U. porte une attention toute particulière à l’environnement sociétal dont relève la dimension handicap. En effet, les étudiants en situation de handicap ne devraient pas, à notre sens, rencontrer de problèmes pour poursuivre leurs études et entamer une carrière professionnelle. Nous les accompagnons pour leur faciliter l’accès aux locaux et leur offrir des conseils personnalisés et des aménagements adaptés tout au long de leur parcours scolaire.

Accessibilité des locaux : pour les étudiants en situation de handicap physique, les cours peuvent être dispensés sur le campus de l’INSEEC School of Business & Economics (école du groupe INSEEC U.) au 27 rue Claude Vellefaux 75010 Paris, adapté aux normes handicap.

CONTACT : Priscila SELVA, Responsable Communication et Référente Handicap INSEEC MSc & MBA Paris.

Statistiques du Pôle Management, Santé & RH (campus de Paris)

  • 82% de nos étudiants sont satisfaits d’étudier à INSEEC MSc & MBA Paris (enquête réalisée en août 2019 auprès des étudiants de la session de mars 2018-2019)
  • 69% des étudiants du Pôle Management, Santé & RH de Paris en alternance (apprentissage et professionnalisation) à la rentrée de septembre 2019

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