Directeur
de programme

Serge GUÉRIN
Paris

« La e-santé, une transformation numérique qui redessine l’offre de santé : de nouveaux usages (préventions, personnalisation, prévisions) pour les patients et personnel soignants jusqu’au cœur même de leur relation »

En 2050, le nombre de personnes de plus de 60 ans aura plus que doublé, et l’on comptera à l’échelle mondiale quatre fois plus de personnes âgées de plus de 80 ans qu’aujourd’hui.

Cette évolution démographique accentuera simultanément la pression sur le financement du système de santé, sur les capacités physiques d’accueil, et sur la disponibilité des personnels. La réponse à ces enjeux est connue.

Il s’agit de permettre au plus grand nombre de seniors de bien vieillir à domicile et en bonne santé. Pour y parvenir, le système de santé se transforme et évolue vers une médecine à la fois personnalisée, participative, préventive et prédictive, avec pour objectif de limiter les situations nécessitant une prise en charge spécifique.

Or, les scientifiques et ingénieurs développent des solutions de e-santé de qualité, et de moins en moins onéreuses. Et pourtant l’adoption de ces nouveaux outils sur le terrain n’est pas immédiate ou ne trouve pas une adhésion forte.

Il convient dès lors de former des professionnels de la santé à ces nouveaux usages, conscients de la nouvelle expérience des patients.

Le Master of Science Management de la e-santé (bac+5), formation reconnue de niveau 7 par le Registre National, est supervisé par Serge Guérin, sociologue et spécialiste des questions liées au vieillissement et à la « seniorisation » de la société.

Ce MSc2 permet de former des cadres maîtrisant les enjeux de e-santé (analyses de données, réglementations, commercialisation), les diverses composantes de la gestion de projet innovant en santé tout en connaissant les enjeux d’éthique ou les champs d’application en prévention.

La majorité du corps professoral est composé de professionnels reconnus, comme des directeurs d’hôpital, business analystes, start-ups en e-santé ou encore des directeurs d’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD).

En cours de formation, les étudiants pourront optimiser l’intervention des acteurs (soignants, etc.) au sein du parcours de santé en préservant la qualité des soins et celle de la relation avec les patients ; intégrer la transformation numérique tout en garantissant la sécurité et la protection des données de santé.

Enfin, ce MSc2 est fortement intégré à l’éco-système « Start-Up Santé » avec des évènements en lien avec l’accélérateur « Adrénaline » du groupe INSEEC U.

Modules pédagogiques transversaux

Intégrés à l’ensemble de nos formations MSc2 et MBA sans distinction de pôle, ces 3 modules se rajoutent au programme des cours présenté ci-dessus et sont notés selon les modalités d’évaluation indiquées.

Missions consulting

Dans la continuité du module « Management de projet » en MSc1, les missions consulting que les intervenants de nos programmes MSc2 et MBA proposent proviennent d’entreprises clientes ayant des problématiques liées à leur activité et/ou leur marché.
Ces missions sont réalisées en travail d’équipe, sont notées et présentées devant un jury composé de coachs et de membres des entreprises commanditaires de la mission.
Chaque étudiant est amené à travailler sur au moins une mission consulting au cours de son cursus en MSc2 ou MBA.

Soft skills (Boost U)

Concernant tous nos étudiants, ce module est également noté et intégré à l’ensemble de nos formations.
Laissant une large place aux témoignages de professionnels, au travail de groupe et aux jeux de rôles, nos modules soft skills visent à sensibiliser les étudiants à la notion de savoir-être en entreprise et à les accompagner sur la valorisation de leur profil professionnel.
Ce parcours dédié se nomme Boost U et propose une expérience immersive et digitale au travers d’une communauté d’apprenants et d’experts scientifiques et d’une plateforme proposant de multiples ressources documentaires transverses.

Leadership Lab

Il s’agit du projet de fin d’études sur lequel l’ensemble des étudiants en MSc2 et MBA travaillent tout au long de l’année.
Débutant par la Leadership Week, une semaine pendant laquelle nos étudiants sont amenés à rencontrer des grands leaders et responsables d’entreprises sur la notion du leadership, le Leadership Lab est composé d’un leadership project, leadership pitch et leadership study, tous trois notés.
Le Leadership Lab est présenté en détail aux étudiants lors de leur première semaine de rentrée en MSc2.

Rentrée et rythme d’études

EN ALTERNANCE*

Rythme des cours : 3 jours / 2 jours

• Rentrée classique : cours de septembre à février puis temps plein à partir de mars

Le contrat d’alternance doit obligatoirement être signé pour une durée de 24 mois (poursuite d’études en MSc2).

* contrat d’apprentissage ou de professionnalisation (les deux sont possibles)

Pour toute question sur l’ouverture potentielle de nos programmes en rentrée décalée (mars 2021), nous vous invitons à contacter le service des Admissions du campus de Paris.

Nos statistiques (campus de Paris)